Listar Revista de Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho por fecha de publicación

Hacia un currículo ambientalmente sustentable para las carreras de Derecho

Arnouil Seguel, Mónica

La carrera de Derecho en Ecuador: Análisis de los planes de estudio en el 2018

Padilla, Rina Pazos; Espín, Jorge Fabara

Higher education in Chile as a modernization process

Díaz Herrera, Claudio

Frequent errors in the use of the methodology of legal research

Marín Vichis, Rodrigo

Experiencia de evaluación continua en cursos del ciclo inicial en la carrera de Derecho de la Universidad Católica de Temuco

Cid Droppelmann, Alejandra; Moya Figueroa, Beatriz; Toledo Zúñiga, Patricia; Quintano Méndez, Felipe

El derecho fundamental a la educación formal para el consumo como medio de concreción del derecho a la libertad de elección del consumidor e igualdad en las contrataciones e implementación del derecho colectivo y social de protección al medio ambiente

Mitsuo Tiujo, Edson

Proyecto Pedagógico, un contrato desde la mirada del Instituto de Derecho Contractual

Klotz Fayad, Anelize

Human Rights at Universidad de La Frontera: An insufficient knowledge diagnosis in first year students

Castillo, Leonardo; Morales, Soledad

Interactions between psychopedagogy, philosophy and the critical theory of law: searching for a new criteria of discursive validity in Paulo Freire

Ruppert Krubniki, João Pedro

Legal education and democractic education in Latin America: Student-run law reviews, the comparative experience and an Argentine case study, revista Lecciones y Ensayos

Kenny, Patricio Enrique

Contextualized cognition: A didactical and socioconstructivist psycho-pedagógical purposal for teaching-lerning of the Law

Gómez Francisco, Taeli; Rubio González, Juan

Los nuevos estatutos democráticos de las universidades regionales del estado: la necesidad de superar el cambio formal y propuesta de bases para desarrollar una transformación sustancial

Prado Prado, Gabriela; Durán Migliardi, Mario

Distancia entre el currículo de Educación Secundaria y Terciaria: desafío para la política pública e instituciones

Fonseca Grandón, Gonzalo

Igualdad de oportunidades en educación superior: una discusión sobre la implementación del Sistema de Ingreso Prioritario de Equidad Educativa en la Universidad de Chile

Aguayo Westwood, Pablo

Estado actual de la (Re) construcción de la alteridad como categoría teórica-práctica y su contribución a la Educación Superior

Celestino, Ada Augusta; Limeira Santos, Kátia Maria; Menezes Trindade Silva, Soane Maria Santos; Carvalho Machado, Márcia Alves

La visión integral de la formación jurídica que surge de la retórica

Farfán Mejía, Enrique

AS ELEIÇÕES IMPLÍCITAS NA PESQUISA PARA A ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE CASOS EM CURSOS DE DIREITO INTERNACIONAL

Sanchez Badin, Michelle Ratton; Capella Giannattasio, Arthur Roberto; de Castro, Douglas

Los abogados graduados en la universidad metropolitana 2006-2016 Estudio de una cohorte profesional en tiempos de revolución

Capriles, Victoria; Pérez Perdomo, Rogelio

A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO DIREITO: DIREITOS HUMANOS NÃO SÃO PARA HUMANOS DIREITOS APENAS, MAS SIM PARA TODO SER HUMANO

Verdan Rangel, Tauã Lima

Metodología crítica para la investigación científica del derecho

Narváez Hernández, José Ramón