V Congreso Latinoamericano de Derecho Romanohttps://revistas.suiiurisasociacion.com/xmlui/handle/123456789/107272026-04-24T11:37:47Z2026-04-24T11:37:47ZThe Teaching of Roman Law at the University of Mexicohttps://revistas.suiiurisasociacion.com/xmlui/handle/123456789/107312025-05-28T20:37:27ZThe Teaching of Roman Law at the University of Mexico; La enseñanza del derecho romano en la universidad de México
This article addresses the teaching of Roman Law at the University of Mexico, highlighting its relevance throughout the nineteenth and twentieth centuries. During the colonial period, this discipline was the mainstay of legal education at the university, following the model of European universities. Later, after independence, Patriotic Law started to gain prominence, although Roman Law continued to be essential. However, in 1907 it was eliminated from the compulsory curriculum, being limited to specialties. Then, in 1913, it was reintroduced as a required subject due to its importance for the formation of solid legal criteria. In the twentieth century, multiple modifications were made, being relevant the reform of 1922, which replaced the Roman Law courses by four courses of History of Law, although the first continued to be the basis of the historical legal study. Finally, the author concludes that the teaching of Roman Law, although subject to curricular changes, has always played a crucial role in the training of Mexican lawyers, despite fluctuations in its obligatory nature and the depth of its study.; El presente artículo aborda la enseñanza del Derecho Romano en la Universidad de México, destacando su relevancia a lo largo de los siglos XIX y XX. Durante la época colonial, esta disciplina fue el pilar fundamental de la formación jurídica en dicha universidad, siguiendo el modelo de universidades europeas. Luego, tras la independencia, el Derecho Patrio empezó a ganar protagonismo, aunque el Derecho Romano siguió siendo esencial. No obstante, en 1907 se eliminó del plan de estudios obligatorio, limitándose a las especialidades. Más tarde, en 1913, fue reincorporado como asignatura obligatoria por su importancia para la formación de un criterio jurídico sólido. En el siglo XX, se realizaron múltiples modificaciones, siendo relevante la reforma de 1922, que reemplazó los cursos de Derecho Romano por cuatro cursos de Historia del Derecho, aunque el primero continuó siendo la base del estudio histórico jurídico. Finalmente, el autor concluye que la enseñanza del Derecho Romano, aunque sujeta a cambios curriculares, siempre ha jugado un papel crucial en la formación de los abogados mexicanos, a pesar de las fluctuaciones en su obligatoriedad y la profundidad de su estudio.
Roman Law in the Formation of Argentine Lawyers of the Eighteen Hundredshttps://revistas.suiiurisasociacion.com/xmlui/handle/123456789/107292025-05-28T20:37:26ZRoman Law in the Formation of Argentine Lawyers of the Eighteen Hundreds; El derecho romano en la formación de los abogados argentinos del ochocientos
This article examines the influence of Roman Law in the legal education of Argentine lawyers in the 19th century, addressing different key moments in its development. Initially, during the Hispanic period, it is observed how, despite the crisis of Common Law and the attempts to eliminate its teaching, Roman Law remained essential in legal practice. Then it examines how the Indiana universities and academies preserved the study of Roman and canon law as pillars of legal education. In the patriotic period, the University of Cordoba made reforms reducing the teaching of Roman Law, but maintaining its importance as the basis of civil law. For its part, the University of Buenos Aires did not initially include Roman Law courses, but its influence remained in the curriculum through other texts and civil law courses. In addition, the academies of jurisprudence required knowledge of Roman Law for the entrance exams. Finally, the article develops the crisis of higher education, the shortage of lawyers and how the creation of new chairs in universities such as Buenos Aires strengthened the role of Roman Law, consolidating its relevance in legal interpretation and the training of jurists.; El presente artículo examina la influencia del Derecho Romano en la formación jurídica de los abogados argentinos del siglo XIX, abordando distintos momentos clave en su desarrollo. Inicialmente, durante el período hispánico, se observa cómo, a pesar de la crisis del Derecho común y los intentos por eliminar su enseñanza, el Derecho Romano siguió siendo esencial en la práctica jurídica. Posteriormente, se examina cómo las universidades y academias indianas preservaron el estudio del Derecho Romano y canónico como pilares en la formación jurídica. En el período patrio, la Universidad de Córdoba realizó reformas reduciendo la enseñanza del Derecho Romano, pero manteniendo su importancia como base del Derecho civil. Por su lado, la Universidad de Buenos Aires no incluyó inicialmente cátedras de Derecho Romano, pero su influencia permaneció en el currículo a través de otros textos y cátedras de Derecho civil. Además, las academias de jurisprudencia exigían el conocimiento del Derecho Romano para los exámenes de ingreso. Finalmente, el artículo desarrolla la crisis de la enseñanza superior, la escasez de abogados y cómo la creación de nuevas cátedras en universidades como Buenos Aires reforzó el papel del Derecho Romano, consolidando su relevancia en la interpretación jurídica y la formación de juristas.
Romanism in Latin American Juristshttps://revistas.suiiurisasociacion.com/xmlui/handle/123456789/107282025-05-28T20:37:26ZRomanism in Latin American Jurists; El romanismo en los juristas latinoamericanos
This article explores the influence of Roman law on Latin American law, highlighting how it has molded both the civil law codification and the legal education. Romanism is presented as a central element in the teaching of law and the interpretation of codes in Latin America. The article also presents the impact of Roman sources on judicial practice, highlighting their use to sustain arguments, broaden the interpretation of laws, and address complex legal problems. In this framework, special attention is given to the work of Ricardo Hinestrosa Daza, whose judicial decisions show a great knowledge of Roman law, using aphorisms, technical concepts in Latin and implicit references to Roman sources. After an exhaustive study of his sentences, it becomes evident the survival of Roman law in Colombian jurisprudence and the importance of its legacy in legal education. Finally, the author invites to continue with the research on the validity and value of Roman law in the development of modern Latin American law.; El presente artículo explora la influencia del derecho romano en el derecho latinoamericano, subrayando cómo ha moldeado tanto la codificación de las leyes civiles como la formación de los juristas. Se presenta al romanismo como un elemento central en la enseñanza del derecho y en la interpretación de los códigos en América Latina. Asimismo, se examina el impacto de las fuentes romanas en la práctica judicial, destacándose su uso para fundamentar argumentos, ampliar la interpretación de las leyes y abordar complejos problemas jurídicos. En ese marco, se presta especial atención a la obra de Ricardo Hinestrosa Daza, cuyas decisiones judiciales reflejan un gran conocimiento del derecho romano, empleando aforismos, conceptos técnicos en latín y referencias implícitas a las fuentes romanas. Luego de un estudio exhaustivo de sus sentencias, se evidencia la pervivencia del derecho romano en la jurisprudencia colombiana y la importancia de su legado en la formación legal. Finalmente, el autor invita a continuar con la investigación sobre la vigencia y el valor del derecho romano en el desarrollo del derecho latinoamericano moderno.
Romanism of Latin American Jurists: Dalmacio Vélez Sarsfieldhttps://revistas.suiiurisasociacion.com/xmlui/handle/123456789/107302025-05-28T20:37:27ZRomanism of Latin American Jurists: Dalmacio Vélez Sarsfield; El romanismo de los juristas latinoamericanos: Dalmacio Vélez Sarsfield
This article examines the influence of Romanism in the legal education of Latin American jurists, with emphasis on Dalmacio Vélez Sarfield, one of the three great referents along with Teixeira de Freitas and Andrés Bello. These jurists cemented the socio-political identity of Latin America, using Roman law as the basis of their legal systems. In particular, it analizes the impact of the Corpus Iuris and the Institutes of Justinian on legal education in universities such as Cordoba, which shaped Vélez Sarfield. His greatest legacy, the Argentine Civil Code, is highlighted as a legal work that merged the classical principles of Roman law with the contemporary needs of his country, guaranteeing legal certainty. The article also highlights the relevance of Roman law not only in legislation, but also in cultural and educational life, and how its influence continues despite regulatory changes, reaffirming its centrality in the Latin American legal tradition.; El presente artículo examina la influencia del romanismo en la formación jurídica de juristas latinoamericanos, con énfasis en Dalmacio Vélez Sarfield, uno de los tres grandes referentes con Teixeira de Freitas y Andrés Bello. Estos juristas cimentaron la identidad socio política de América Latina, usando el derecho romano como base de sus sistemas legales. En particular, se analiza el impacto del Corpus Iuris y las Institutas de Justiniano en la enseñanza jurídica en universidades como la de Córdoba, que moldearon a Vélez. Su mayor legado, el Código Civil Argentino, es destacado como una obra jurídica que fusionó principios clásicos del derecho romano con las necesidades contemporáneas de su país, garantizando seguridad jurídica. El artículo también subraya la relevancia del derecho romano no solo en la legislación, sino en la vida cultural y educativa, y cómo su influencia sigue vigente pese a los cambios normativos, reafirmando su centralidad en la tradición jurídica latinoamericana.