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Contributor | es-ES | |
Creator | Sánchez Cardona, Mariela | |
Date | 2009-01-01 | |
Date Accessioned | 2019-01-24T14:54:42Z | |
Date Available | 2019-01-24T14:54:42Z | |
URL de acceso al recurso | https://revistas.unal.edu.co/index.php/peju/article/view/36530 | |
Identifier (URI) | http://revistas.suiiurisasociacion.com/xmlui/handle/123456789/4011 | |
Description | Este artículo pretende analizar los paradigmas institucionales y/o individuales de los profesores de los colegios distritales, que impiden poner en práctica lo que se plantea en la Constitución Política Colombiana de 1991, en cuanto a la educación para la paz. | es-ES |
Item Format | application/pdf | |
Item Language | spa | |
Publisher | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales | es-ES |
xmlui.metadata.dc.relation | https://revistas.unal.edu.co/index.php/peju/article/view/36530/38442 | |
Source | Pensamiento Jurídico; Núm. 24 (2009): Fundamentos del Derecho; 155-177 | en-US |
Source | Pensamiento Jurídico; Núm. 24 (2009): Fundamentos del Derecho; 155-177 | es-ES |
Source | 2357-6170 | |
Source | 0122-1108 | |
Subject | es-ES | |
Subject | Art. 67 de la constitución colombiana; eficacia de la norma superior colegios distritales; educación para la paz; esquemas mentales. | es-ES |
Subject | es-ES | |
Title | Problemas paradigmáticos en la realización del deber constitucional a la educación para la paz en Colombia | es-ES |
Type | info:eu-repo/semantics/article | |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
Type | Artículo revisado por pares | es-ES |
Type | es-ES | |
xmlui.metadata.dc.coverage | es-ES | |
xmlui.metadata.dc.coverage | es-ES | |
xmlui.metadata.dc.coverage | es-ES |
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