Mostrar el registro sencillo del ítem

CreatorSoto Pineda, Jesús Alfonso
CreatorJaramillo de los Ríos, Luis Felipe
Date2019-11-29
Date Accessioned2025-06-16T18:19:14Z
Date Available2025-06-16T18:19:14Z
URL de acceso al recursohttps://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-comparado/article/view/14138
URL de acceso al recurso10.22201/iij.24484873e.2019.154.14138
Identifier (URI)http://revistas.suiiurisasociacion.com/xmlui/handle/123456789/27420
DescriptionOn the understanding that Harvard and Chicago Schools postulates, this paper conducts a comparative analysis between those and the conceptual pillars of the Neo-institutional School. Within the framework of traditional disputes between Chicago and Harvard Schools, the advances of neoinstitutionalism, might explain how both Schools support different purposes for competition law, but rely on the same origins, since the two of them were created to fight harmful excess of market power and corporate mergers. It is in that context, the neoinstitutionalism explains how processes of market power and concentration can emerge, going beyond what traditional perspectives have considered about them.en-US
DescriptionEl presente documento realiza un comparativo entre las escuelas de Harvard y de Chicago ante los pilares conceptuales de la Escuela Neoinstitucional. En un marco de disputa tradicional entre las escuelas de Chicago y Harvard, los desarrollos realizados por el neoinstitucionalismo pueden explicar cómo ambas escuelas del derecho antimonopolio difieren en sus propósitos, mas no en sus orígenes, pues las dos han surgido de la lucha contra los excesos perniciosos del poder de mercado y de la concentración empresarial. En ese contexto, el neoinstitucionalismo explica cómo pueden surgir los procesos de concentración empresarial y de poder de mercado, trascendiendo así las perspectivas tradicionales que se han esgrimido sobre ellos.es-ES
Item Formatapplication/pdf
Item Languagespa
PublisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Jurídicases-ES
xmlui.metadata.dc.relationhttps://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-comparado/article/view/14138/15355
RightsDerechos de autor 2019 Universidad Nacional Autónoma de Méxicoes-ES
SourceBoletín Mexicano de Derecho Comparado; nueva serie, año LII, número 154, enero-abril de 2019; 77-106en-US
SourceBoletín Mexicano de Derecho Comparado; nueva serie, año LII, número 154, enero-abril de 2019; 77-106es-ES
Source2448-4873
Source0041-8633
Source10.22201/iij.24484873e.2019.154
SubjectAntitrusten-US
SubjectHarvarden-US
SubjectChicagoen-US
SubjectNeoinstitutional Schoolen-US
Subjectclavees-ES
Subjectderechoes-ES
Subjectlibre competenciaes-ES
SubjectHarvardes-ES
SubjectChicagoes-ES
SubjectEscuela Neoinstitucionales-ES
TitleCommon Aspects of the Chicago and Harvard Schools of Antitrust Analysis: the Neo-Institutional Contributionen-US
TitleAspectos comunes de las escuelas de Chicago y Harvard en materia de libre competencia: el aporte del neoinstitucionalismoes-ES
Typeinfo:eu-repo/semantics/article
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
TypeArtículo revisado por pareses-ES


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem