REFLEXIONES EN TORNO A LA DOCENCIA E INVESTIGACIÓN JURÍDICA EN MÉXICO
Materia
Universidades; docencia jurídica; investigación jurídica; enseñanza tradicional del derecho; modelo alternativo de docencia jurídica.Descripción
Ante el escenario de política y economía neoliberales, la educación debe apelar al respeto a la dignidad humana y a los derechos humanos. En ese sentido, la docencia e investigación jurídicas cobran una especial importancia en México. Las universidades públicas, donde se encuentra el mayor número de docentes e investigadores de tiempo completo, tienen como propósito fundamental lograr un avance significativo en el ámbito científico, tecnológico y humanista. De este modo, el autor expone algunos indicadores que impactan la ciencia, la educación y la cultura vinculándolos con la docencia jurídica en México. Asimismo, se describe la enseñanza tradicional del derecho y el modelo alternativo de docencia jurídica.
URL de acceso al recurso
https://www.revistas.unam.mx/index.php/rfdm/article/view/6037410.22201/fder.24488933e.2014.262.60374
Editor
Faculty of Law of National Autonomous University of Mexico