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CreatorOrtiz, Tulio
CreatorBarbarosch, Eduardo
CreatorLescano Galardi, Verónica
Date2009-06-01
Date Accessioned2025-05-29T19:33:55Z
Date Available2025-05-29T19:33:55Z
URL de acceso al recursohttp://revistas.derecho.uba.ar/index.php/revista-gioja/article/view/237
Identifier (URI)http://revistas.suiiurisasociacion.com/xmlui/handle/123456789/19078
DescriptionEste articulo gira en torno a la hipótesis sobre la importancia que habría tenido la “intelligentsia” especialmente, la de la Facultad e Derecho (IBA) en la consolidación del Estado moderno argentino (1880-1916). Legitimidad, educación y positivismo, tres tópicos articuladores del presente desarrollo.es-ES
Item Formatapplication/pdf
Item Languagespa
PublisherFacultad de Derecho, Universidad de Buenos Aireses-ES
xmlui.metadata.dc.relationhttp://revistas.derecho.uba.ar/index.php/revista-gioja/article/view/237/216
Rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
SourceRevista Electrónica Instituto de Investigaciones Jurídicas y Sociales A. L. Gioja; Núm. 4 (2009): (junio - noviembre 2009); 108-124es-ES
Source1851-3069
SubjectEstadoes-ES
SubjectEstado naciónes-ES
SubjectIntelligentsiaes-ES
SubjectEducaciónes-ES
SubjectUniversidad. Facultad de Derecho (UBA)es-ES
SubjectContrato sociales-ES
SubjectLibertades-ES
SubjectIgualdades-ES
SubjectPositivismoes-ES
SubjectEvolucionismoes-ES
SubjectStateen-US
SubjectNationen-US
SubjectIntelligentsiaen-US
SubjectEducationen-US
SubjectUniversity. Faculty of Lawen-US
SubjectSocial contracten-US
SubjectFreedomen-US
SubjectEqualityen-US
SubjectPositivismen-US
SubjectEvolutionismen-US
TitleCONSOLIDACIÓN DEL ESTADO ARGENTINO Y LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. (1880-1916)es-ES
Typeinfo:eu-repo/semantics/article
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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