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CreatorCornejo Chávez, Héctor
Date1969-12-01
URL de acceso al recursohttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/derechopucp/article/view/12826
URL de acceso al recurso10.18800/derechopucp.196901.007
DescriptionThe present work criticizes the teaching of law in university classrooms and its disconnection with the social reality of the country. The author points out that the main problems in legal education are related to the numerous legal institutions that do not have a practical application, as well as the lack of standards that are an expression of the reality that inspires them. The consequence of this is that lawyers and justice operators end up either adapting the law to make it operational or breaking its intention. The article proposes that a possible solution to the problem is found in academic research that can respond, in a dynamic and functional way, to the needs of the Peruvian social reality and not so much in the accumulation of theses that only compile what famous jurists have already mentioned. In this way, the author concludes by pointing out that the law cannot be alien to the reality of the country, but rather, it must be a factor of social change.en-US
DescriptionEl presente trabajo realiza una crítica a la enseñanza del derecho en las aulas universitarias y su desvinculación con la realidad social del país. El autor señala que los principales problemas en la educación del derecho guardan relación con las numerosas instituciones jurídicas que no tienen una aplicación práctica; así como, la falta de normas que sean expresión de la realidad que las inspira. La consecuencia de ello se traduce en abogados y operadores de justicia que terminan o bien adecuando la ley para volverla operante o quebrando la intención de la misma. El artículo plantea que una posible solución al problema se encuentra en la investigación académica que pueda responder, de manera dinámica y funcional, a las necesidades de la realidad social peruana; y no tanto en la acumulación de tesis que solo recopilan lo que famosos juristas ya han mencionado. De esta manera, el autor concluye señalando que el Derecho no puede encontrarse ajeno a la realidad del país, sino que, éste debe ser un factor del cambio social.es-ES
Item Formatapplication/pdf
Item Languagespa
PublisherPontificia Universidad Católica del Perúes-ES
xmlui.metadata.dc.relationhttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/derechopucp/article/view/12826/13393
RightsDerechos de autor 2016 Derecho PUCPes-ES
Rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
SourceDerecho PUCP; Núm. 27 (1969); 77-79es-ES
Source2305-2546
Source0251-3420
SubjectLawen-US
SubjectSchool of Lawen-US
Subjectsocial realityen-US
Subjectsocial changeen-US
SubjectPeruen-US
Subjectlegal educationen-US
SubjectDerechoes-ES
SubjectFacultad de Derechoes-ES
Subjectrealidad sociales-ES
Subjectcambio sociales-ES
SubjectPerúes-ES
Subjectenseñanza del derechoes-ES
TitleLaw and Social Realityen-US
TitleDerecho y realidad sociales-ES
Typeinfo:eu-repo/semantics/article
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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